Segunda parte- Prof. Andrés Denegri

Montaje 6

1- El cine como forma original de arte - Hans Richter,
(Revista Film Culture nro 1, en enero de 1955)

-¿Por qué el entretenimiento y el arte no pueden ser apreciados de la misma forma?
- ¿ Podrá el cine experimental ser tan popular como el cine de entretenimiento? ¿apreciamos un arte cinematográfico original?
-¿Cuáles son los criterios que esperamos del arte original y no original?

3 - Rhytmus 21 - (Hans Richter, 1921)

- ¿Cuál es la figura y cual el fondo?
- ¿Cuál es el propósito detrás de estos sonidos y los patrones que se manifiestan?
-¿Podría considerarse esto como música electrónica o simplemente es experimental?

2 - Point line plane - (Simon Payne, 2010)

-¿Cómo fue producida la imagen de la obra? ¿la imagen y el sonido simplemente marcan los ritmos y movimientos?
-¿De qué tipo de instrumento estaría produciendo estos sonidos?
-¿Se tiene en cuenta a los espectadores a la hora producir un film? Con el uso de múltiples formas, de sonido y movimientos, se trata de buscar una reacción en el espectador?

4 - Piece Mandala - End of war - (Paul Sharits, 1966)

-¿Qué relación podemos encontrar en el título de la obra con el contenido?
-¿Por que ese uso del color y recurre a la alternancia?
-¿Cómo nos impactaría si se le agrega sonidos? Y por que utiliza destellos breves de luz en rápida sucesión?
- ¿Cuál es el propósito detrás de las imágenes de la pareja teniendo sexo y en constante repetición y alternancia?

5 - Taller - (Narcisa Hirsch, 1971, 10´)

- ¿Por qué la utilización de una narrativa seria un elemento clave en la construcción del espacio?
- ¿ Es un video documental? ¿ O solo es un relato en taller da cuenta de la memoria?
- ¿ Entra en juego la cotidianeidad en la narración y la intimidad de la persona?

6 - WVLNT (Wavelength For Those Who Don’t Have the Time) -
(Michael Snow, 2003, 15´)

- ¿Cuántas técnicas son utilizadas en esta obra?
- ¿Cómo es considerada la temporalidad en esta pieza?
- ¿Por qué escuchamos ese silbido como algo constante y molesto, cuando en realidad hay muchos tipos de imágenes y puntos de vista en el video?

7 - Ocho construcciones imaginadas por ocho obreros de la construcción -
(Eliana Otta Vildoso, 2012)

- ¿Por qué no se eligió hacer el registro del audio de las voces de estos personajes en su trabajo?
- ¿Al dibujar los que se relata tiene una estrecha relación con el conocer lo que se está representando o solo entra en juego la imaginación del dibujante?
- ¿Cómo fue el registro de la imagen con respecto al del audio? Esta relacionada con un acto espontaneo o hay una intención de sincronía con ambos hechos? ¿Quién dibuja y quién habla?